Karczma pod Silberbergiem

[Pedro]

Zaczęłaś się uczyć matmy do matury na 3 tygodnie przed egzaminem i zdałaś na 5? W takim razie szacun. Ale mowa o rozszerzeniu, tak?

Nie zdaje się wszystkich przedmiotów. Mówiąc, że jest tego za dużo na ogarnięcie w 3 tygodnie miałem na myśli, że w 1 przedmiocie już i tak jest sporo materiału, a jak ktoś zdaje 2+ to nie jest łatwo (choć i tak materiału jest sporo mniej niż na starej maturze).

[Indiana]

Pedro Jestem rocznik 79, zdawałam starą maturę i egzamin wstępny Zresztą, też na 5. Zdawałam 3 przedmioty. Tak, uczyłam się na około 3 tygodnie przed, to wtedy było jakoś po Wielkiej Nocy. I fakt, jakiś tydzień przed maturą miałam ciężką panikę
Jak słusznie zauważyłeś, mieliśmy sporo więcej materiału. Ale na szczęście nie mieliśmy kluczy maturalnych :]
Uczenie się wcześniej nie ma sensu, bo pamięć długotrwała nie zanotuje wszystkich potrzebnych szczegółów. Owszem, można luźno czytać zakres materiału, ale nie go wkuwać. A stresowanie się maturą na rok wcześniej (co oglądałam już w kilku rocznikach kadrowiczów ) jest już kompletnie głupie

[Pedro]

Co nie zmienia faktu, że ważna jest jakaś tam systematyczność szczególnie przy matmie i fizyce które nie są pamięciówkami, a które trzeba zrozumieć.

[Illima]

[Indiana]

Ok, cokolwiek rozumiesz przez systematyczność. Z tym, że ta tajemnicza systematyczność z matematyki, skończonej na 5, nie przeszkadzało w maturze z historii też na 5. Wyizolowanie "potrzebnego" przedmiotu i olanie na poziomie minimalnym całej reszty, to nie jest jedyne rozwiązanie, które pozwala zdać maturę.

[Indiana]

[Illima]

Nie przeczę. Z ortografii jestem debilem. (nie, nie mam papieru dysgrafa, choć pewnie bym go dostał)

edit: w sumie to wina edukacji przedszkolnej i podstawówkowej. Pamiętam jak w szkole nauczono mnie kretyńskich formułek, które zapamiętałem, a okazały się nieprawdziwe. Np po spółgłoskach zawsze piszemy RZ... No i masz...

[Pedro]

Systematyczność rozumiem jako regularne rozwiązywanie zadań (jeśli chodzi o matmę) z materiału który aktualnie jest przerabiany na lekcji/ powtarzany. Nie robienie ich ile wlezie tylko kilka dziennie/ kilkanaście w tygodniu by mieć materiał obcykany. A na innych przedmiotach jak już powiedziałaś czytanie sobie luźno materiałów z lekcji, książek tematycznych itp. Mam nadzieję, że już rozumiesz.

[Reshion vol 2 Electric Bo]

[Hodo]

Po pierwsze, to ciężko porównywać doświadczenia ze zdawania nowej i starej matury. Żeby dobrze zdać starą maturę wystarczyło być w miarę oczytanym, elokwentnym, kreatywnym. Miało to sens, ponieważ matura była "świadectwem dojrzałości", a konkretne informacje były już testowane podczas egzaminów na studia. Obecnie nie ma egzaminów na studia, a podstawowym kryterium przyjęcia są wyniki matur, wiec siłą rzeczy matury musiały zacząć sprawdzać bardziej wyspecjalizowaną wiedzę.
A czepiając się szczegółów.

[Indiana]

[wampirka]

Temat woda, swoją drogą :>

Przyznam szczerze, że swoją własną maturą byłam mocno zestresowana- ale w sumie u mnie to norma. Co do nauki, to nie zgodzę się niestety z tymi 3tygodniami, bo mając rozszerzoną bio-chem-fiz choćbym stanęła na rzęsach to nie wyrobiłabym, a nie jestem fanką zakuwania 24h/7 i w nocy i w ogóle.
Tj. ja przerobiłam materiał w ferie pobieżnie, a potem go powtarzałam, do tego dochodzi olimpiada z bio, więc w sumie już w styczniu.
Aczkolwiek wydaje mi się, że obecne matury mają dużo więcej wspólnego z dzikim fartem niż "rzetelną" wiedzą, jak choćby moja własna fizyka :>

A co do uczenia się wielu przedmiotów na raz- a nie tylko tych, co muszę do matury- w pewnien sposób przyzwyczaiło mnie do samego "systemu uczenia". Co przydaje się teraz, jak mam dużo materiału i trzy odcinki Spartacusa do nadrobienia

Illima, nie wiem po co Ci papier dysgrafa, chyba, że na prawdę brzydko piszesz ^^"

[Hodo]

[Indiana]

[Reshion vol 2 Electric Bo]

[Hodo]

[Illima]

[wampirka]

Ojacie, dysGRAFA też? ^^"

Nie no śmieje się, ale mnie takie "dysowanie" bardzo bawi, bo ciągle tylko słyszę, że każdy ma jakiś "dys" a kolokwialnie mówiąc dupy się nie chce ruszyć i przysiąść nad tą ortografią

Ho-do, jako to jak, trafiałam w klucz! <3

[Hodo]

Skoro trafiałaś klucz, to znaczy, że dobrze interpretujesz teksty

[Indiana]

[Hodo]

No dobra, mogłem napisać "najskuteczniejszym", nie musisz szczerzyć kłów ;]
Ty jesteś geniuszem i wciąż popełniasz ten sam błąd uważając, że wszyscy są tak samo zdolni jak ty.

[Pedro]

[Indiana]

[wampirka]

O tym kluczu to do mnie? :]
Klucz raczej nie przewiduje czegoś innego niż "wyczytane z tekstu"- jak się jest nauczonym jak to robić (a moja polonistka po prostu wprowadziła nam typ maturalny jako "drugi etap" sprawdzianu z polskiego), to żaden problem.

Przyznam bez bicia, że ja nie mam problemów z polskim i nigdy nie miałam, zarówno z interpretacją, zapamiętywaniem i ortografią (pomijając nieszczęsny "miud" w 2klasie podstawówki).

A i może nie jestem fanką obecnej matury z polskiego, ale nie mam się co rzucać jaka to jest be. Dla mnie była taka... Taka "o".

Ps. Chociaż wyszłam pewna, że nie da się zdać, pisząc ciągle "topos, ojczyzna, matka, ziemia utracona"

[Pedro]

[Hodo]

[Indiana]

Cytat:

O tym kluczu to do mnie? :]

Do Hoda! Przecież cytowałam...!

[wampirka]

[Pedro]

No nie. Nie edukowała mnie pusami cokolwiek to by nie było.

Chociaż nie, też miałem coś takiego, ale to polegało na układaniu odpowiednio obrazków tak by z drugiej strony powstał wzorek. Nie na uczeniu ortografii.

[Hodo]

Oooo wampirka ja też miałem pusy i dla mnie to była świetna zabawa !